Ensino Fundamental I e II

De acordo com os princípios da Educação Scalabriniana Integrada, o Ensino Fundamental deve contemplar os quatro pilares estabelecidos  pela UNESCO (aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a conviver), pois o educando constituiu-se  a partir das interações sociais, nos múltiplos ambientes dos quais participa.

Fundamental I:

  • Oficina de REDAÇÃO (incentivo à prática da escrita/ produção de textos);
  • Música;
  • Ballet;
  • Educação Física com foco no desenvolvimento psicomotor;
  • Literatura;
  • Laboratório de Ciências;
  • Escola de Esportes;
  • Projeto multiisciplinar Trimestral
  • Simuladinho Trimestral
  • Provinha SAS ( 5° ano);
  • Tarefa online ( 4° ano e 5° ano);
  • 1º ano e 2° Ano Fundamental: “ Projeto Pequenos Escritores” ;
  • Professores especializados e em constante formação;
  • Material da Plataforma SAS de educação( A PARTIR DO 1° ANO) – as coleções SAS visam contribuir para uma sociedade mais consciente e para a formação de cidadãos atualizados, críticos e reflexivos, preparados para as exigências futuras e capazes de fazer uso de suas habilidades e competências;
  • Assessoria pedagógica permanente

Fundamental II:

O Ensino Fundamental II é a etapa da Educação Básica que vai do 6° ao 9°ano, no qual se aprofunda os conhecimentos adquiridos no fundamental I e se prepara o aluno para o Ensino Médio.

No Fundamental II o aluno vai ter aulas com um professor para cada disciplina, o que contribui com o desenvolvimento da sua independência e do senso de responsabilidade e organização.

É também nesse momento que o aluno ganha mais autonomia nos estudos, o que permite que ele tenha condições e ferramentas para acessar diferentes fontes de conhecimento e informações se tornando autor do seu próprio conhecimento

Temos como princípios o conhecimento e valores fazendo com que nossos jovens tenham uma legitima participação social, buscando torná-los pessoas mais autônomas e comprometidas socialmente, capazes de solidarizar com o próximo e colaborar com o presente e com o futuro.

INFRAESTRUTURA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

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